Reunião do FEDEP

Nota de desocupação do Prédio da DG- CPII

Estudantes do Colégio Pedro II ocupam o prédio da Direção Geral

ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DO COLÉGIO PEDRO II

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Os órgãos representativos dos estudantes do Colégio Pedro II decidiram pela ocupação do prédio da Direção Geral, efetivada no dia 1 de agosto de 2012. Através de Carta Aberta à comunidade escolar e à Direção Geral do CPII, os estudantes apresentaram uma pauta, subdividida em três eixos, na qual são reiteradas antigas reivindicações. Muitas delas são também, historicamente, nossas. Os associados da ADCP II são testemunhas de quanto temos lutado por uma educação como prática de liberdade, por concurso público com vistas à redução do quantitativo de professores contratados, por democratização dos órgãos deliberativos do Colégio, por melhorias de suas instalações, por expansão da rede com garantia de instalações adequadas e recursos necessários, por assembleias comunitárias de greve. São testemunhas também das dificuldades que temos encontrado, internamente, nas negociações dessas reivindicações e das promessas não cumpridas por parte dos que dirigem o CPII. A mais recente e emblemática é a apreciação pelo Conselho Pedagógico da proposta apresentada por estudantes e servidores, em Audiência Pública, de suspensão do calendário escolar, sequer encaminhada pela Direção Geral.

A Diretoria da ADCPII acompanhou, ontem, 2 de agosto, o processo de negociação dos estudantes com a Direção Geral Interina do CPII. E, afinal, o que queriam os estudantes para desocupar a sala da DG?

1. A garantia por escrito de que não haveria nenhuma punição para todos que estiveram presentes ao longo do período de ocupação;

2. A garantia por escrito da convocação do Conselho Pedagógico para deliberar sobre a suspensão do calendário escolar;

3. Agendamento de duas rodadas de negociação com o Comando de greve dos Estudantes e dos Servidores para avaliação e encaminhamentos das pautas internas de reivindicações;

4. A realização de uma ligação telefônica ao MEC, no sentido de interceder para que o Ministério formalize a proposta por ele encaminhada com relação ao processo eleitoral e agende audiência para tratar do cronograma de concursos públicos.

Avaliamos, professores, técnicos-administrativos e estudantes que lá estavam, a razoabilidade das propostas encaminhadas e lamentamos profundamente o fato da Direção Geral do Colégio Pedro II não ter entregue, por escrito, as garantias solicitadas pelos estudantes para que deixassem o prédio. Lamentamos também que textos assinados e divulgados por professores contenham avaliações que desqualificam a ação dos estudantes e que não contribuem para o processo de negociação. A atitude desses professores priva os estudantes do que mais esperam de nós, educadores: apoio, e, principalmente, que lhes sejam propiciadas aprendizagens efetivas no sentido de fortalecê-los enquanto cidadãos críticos e participativos.

Esse é o papel que a Diretoria da ADCPII buscou e busca desempenhar, desejando que o processo de negociação e o desfecho dessa ocupação sejam construídos com atos pedagógicos e que não sejam transformados em “caso de polícia”.

Diretoria da ADCPII

Rio de Janeiro, 03 de agosto de 2012

Curso Virtual acerca do controle social do FUNDEB

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  Para garantir a efetividade de nossas ações, os alunos que não iniciarem as atividades dos cursos em até 7 dias após o início das aula serão automaticamente excluídos da turma.

  Dúvidas poderão sanadas por meio do endereço eletrônico escolavirtual.suporte@cgu.gov.br

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• Sobre a Escola Virtual

  A Escola Virtual da CGU é uma iniciativa que visa contribuir para a promoção da integridade pública e para a prevenção da corrupção, por meio de ações educativas.

  As atividades desenvolvidas pela Escola Virtual concentram-se em duas grandes áreas temáticas: Educação para a cidadania e Fortalecimento da Gestão Pública.

  Entre as atividades relacionadas ao primeiro tema estão cursos, vídeos e publicações voltadas para cidadãos, com o objetivo de promover o controle social e orientar a população sobre como os gastos públicos podem ser controlados.

  Na segunda área temática da Escola são desenvolvidas ações que objetivam capacitar servidores públicos em temas relacionados com a área de gestão pública, tais como licitações e contratos administrativos.

  A CGU acredita na mudança pela educação e está certa de que sua Escola Virtual atuará como instrumento de promoção da cidadania e da ética pública, elementos essenciais para o fortalecimento da democracia em nosso País.